Φοιτητές με επιδόσεις κάτω από μονάδα. Αυτό είναι το αποτέλεσμα της κατάργισης του 10.

Πηγή: esos.gr

Δεκάδες είναι τα τμήματα όχι μόνον των ΤΕΙ  αλλά και των Πανεπιστημίων  στα οποία εισάγονται υποψήφιοι ακόμη και με βαθμό 0,9 ή 2,4.. Σε περίπου μισά από τα Τμήματα των ΤΕΙ ο

τελευταίος υποψήφιος της κατηγορίας ημερησίων του 90% εισάγεται με βαθμό κάτω από 10. Σε περίπου 40, παραπάνω από 40, από αυτά τα Τμήματα, εισάγονται υποψήφιοι με βαθμό κάτω από 5. Και το πιο ανατριχιαστικό, σε 2 Τμήματα εισάγονται υποψήφιοι με βαθμό 0,9.

Σύμφωνα με τους πίνακες  στα Πανεπιστήμια:

1. Άνοδο σημείωσαν  209 τμήματα  και πτώση 120

2.Τα τμήματα  στα Πολυτεχνεία και τα Παιδαγωγικά έχουν καθολικ΄λη πτώση

3.Το "ασανσέρ" της ανόδου πήραν οι βάσεις στις  σχολές Αστυνομίας, στρατιωτικές, οικονομικές, φιλολογίες, φυσικής, χημείας, μαθηματικών

4.Σε  28 σχολές εισήχθησαν υποψήφιο με βαθμό κάτω από τη βάση.


Στα ΤΕΙ


1.Σε δύο τμήματα εισήχθησαν με βαθμό κάτω της μονάδας (Γεωτεχνολογίας και Περιβάλλοντος Κοζάνης).
2. Σε  102 τμήματα εισήχθησαν υποψήφιοι με βαθμό κάτω από τη βάση

Δήλωση της υπεύθυνης παιδείας της Ν.Δ. Ελίζας Βόζεμπεργκ για τα αποτελέσματα των εξετάσεων και για την επιλογή της κατάργησης του 10.

Τετάρτη, 25 Αυγούστου 2010

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Η Υπεύθυνη του Τομέα Πολιτικής Ευθύνης Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων της Νέας Δημοκρατίας, βουλευτής Α’ Αθηνών, κα Ελίζα Βόζεμπεργκ, έκανε την ακόλουθη δήλωση:

«Η Κυβέρνηση του ΠΑΣΟΚ με την πολιτική της υποβαθμίζει δραματικά την παιδεία στην χώρα μας. Η κατάργηση της βάσης του 10, αποδεικνύεται -από τα σημερινά αποτελέσματα- ότι απαξιώνει πλήρως την τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Η εικόνα των φετινών αποτελεσμάτων, με υποψηφίους να εισάγονται σε ανώτατες σχολές με λευκές κόλλες, συνιστά το χαμηλότερο ρεκόρ από καταβολής του θεσμού των πανελλαδικών εξετάσεων.

Τα αποτελέσματα είναι θλιβερά και θα πρέπει η πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας να αναλογιστεί και να αναλάβει τις ευθύνες της.

Κατά τα άλλα, αξίζουν θερμά συγχαρητήρια και εγκάρδιες ευχές οι νέοι και οι νέες που κέρδισαν τη δύσκολη μάχη της εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση με αγώνα και σκληρή μελέτη».

Δήλωση της υπεύθυνης παιδείας της Ν.Δ. Ελίζας Βόζεμπεργκ για το πρόβλημα με τις συνταξιοδοτήσεις των εκπαιδευτικών

Τρίτη, 24 Αυγούστου 2010

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Η Υπεύθυνη του Τομέα Πολιτικής Ευθύνης Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων της Νέας Δημοκρατίας, βουλευτής Α’ Αθηνών, κα Ελίζα Βόζεμπεργκ, έκανε την ακόλουθη δήλωση:

« Πολύ έγκαιρα επισημάναμε την αντιφατική και επιζήμια πολιτική της κυβέρνησης, η οποία προκάλεσε κύμα φυγής 11.500 εκπαιδευτικών προς την οδό της συνταξιοδότησης.

Χθες, η Υπουργός Παιδείας, αφού ήρθε αντιμέτωπη με τα αδιέξοδα της κυβερνητικής πολιτικής, δήλωσε ότι η σχολική χρονιά θα είναι ‘’η δυσκολότερη της μεταπολίτευσης’’!

Η ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας οφείλει άμεσα να ενημερώσει τον ελληνικό λαό:

1) Πόσα κενά υπάρχουν στην εκπαίδευση, σε ποιες ειδικότητες και πώς τελικώς θα καλυφθούν;

2) Γιατί περιορίστηκαν οι προσλήψεις στο 50%, ενώ ο Πρωθυπουργός και το Υπουργείο είχαν διαβεβαιώσει ότι από την πολιτική παγώματος των προσλήψεων εξαιρούνται τα Υπουργεία Υγείας και Παιδείας;

3) Σε ποιο ύψος ανέρχονται τα κονδύλια που εξασφάλισε για την αναγκαία πρόσληψη εκπαιδευτικών;

4) Θα υπάρξουν τελικώς τμήματα με υπεράριθμους μαθητές, και αν ναι, πόσα και σε ποιες περιοχές;

Η Παιδεία είναι Εθνική υπόθεση. Αναβάθμιση της εκπαίδευσης δεν γίνεται με βαρύγδουπες δηλώσεις, εντυπωσιασμούς και επικοινωνιακά τεχνάσματα. Η εκπαιδευτική κοινότητα, γονείς και μαθητές είναι ανάστατοι.

Το Υπουργείο Παιδείας οφείλει, να αρθεί στο ύψος των περιστάσεων, καλύπτοντας άμεσα τα κενά που η ζημιογόνα και αναποτελεσματική πολιτική της κυβέρνησης δημιούργησε στα σχολεία ».

Σημεία συνέντευξης της υφυπουργού Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, Εύης Χριστοφιλοπούλου, στην εκπομπή «Πρώτη Γραμμή» του ΣΚΑΙ 100,3

Δελτίο  Τύπου                                             11/08/2010 

Σημεία  συνέντευξης της  υφυπουργού Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, Εύης Χριστοφιλοπούλου, στην εκπομπή «Πρώτη Γραμμή» του ΣΚΑΙ 100,3 

Σχετικά με τις αιτήσεις συνταξιοδότησης εκπαιδευτικών

“Ο αριθμός είναι διπλάσιος του περσινού. Δεν είναι κάτι το οποίο είναι εκτός των εκτιμήσεών μας»  

Έληξε, χθες, η προθεσμία υποβολής των αιτήσεων συνταξιοδότησης από τους εκπαιδευτικούς μας. Το νούμερο είναι αρκετά υψηλό.  Έχουμε, αυτή τη στιγμή, 3.856 εκπαιδευτικούς που έχουν κάνει αίτηση από την Πρωτοβάθμια και περιμένουμε το τελικό νούμερο από τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, όπου είναι γύρω στις 6.400 με 6.500. Δηλαδή συνολικά θα προσεγγίσουμε ή θα ξεπεράσουμε τις 11.000. 

Ο αριθμός είναι διπλάσιος του περσινού. Δεν είναι κάτι το οποίο είναι εκτός των εκτιμήσεών μας.

Το Νοέμβρη συγκροτήσαμε με την κα Διαμαντοπούλου μία Επιτροπή, υπό το Γενικό Γραμματέα, η οποία κάθε Τρίτη συνεδρίαζε και συνεδριάζει, με γνώμονα να γίνει το αυτονόητο :  δηλαδή να περιμένουν οι δάσκαλοι και οι καθηγητές τα παιδιά, στις 13 του Σεπτέμβρη, στα σχολειά και όχι το αντίθετο.

Ακόμη και  πέρυσι που είχαμε διπλάσιους διορισμούς απ’ ό,τι φέτος, δυστυχώς  παραλάβαμε 7.000 κενά -  με διπλάσιους διορισμούς - και με πάρα πολλές αποσπάσεις από δω και από εκεί.

Δήλωση Προέδρου ΕΛΜΕ Ιωαννίνων

Αναμένεται δύσκολη σχολική χρονιά μετά από τις πολλές αιτήσεις συνταξιοδότησης εκπαιδευτικών και των λιγοστών προσλήψεων από ΑΣΕΠ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΟΛΜΕ

Ο σχεδόν τριπλάσιος αριθμός εκπαιδευτικών που συνταξιοδοτούνται (7.526 το 2010 έναντι 2.726 το 2009 στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση), κάτω από την πίεση των αντεργατικών – αντιασφαλιστικών μέτρων Κυβέρνησης – Ε.Ε. – Δ.Ν.Τ. σε συνδυασμό με τον χαμηλότερο αριθμό διορισμών εκπαιδευτικών της τελευταίας 15ετίας (1.425 στη Δευτεροβάθμια) θα δημιουργήσει εκρηκτικές συνθήκες στην εκπαιδευτική διαδικασία του δημόσιου σχολείου την επόμενη σχολική χρονιά.
Απαιτείται άμεσα ο επιπλέον διορισμός τουλάχιστον ίσου αριθμού μόνιμων εκπαιδευτικών (πάνω από 6.000), για να αντιμετωπιστούν τα προβλήματα που θα δημιουργηθούν από την παραπάνω κατάσταση.
Σε καμιά περίπτωση δεν πρέπει να αντιμετωπιστεί το ζήτημα με αύξηση του αριθμού των μαθητών ανά τμήμα στα σχολεία. Απαιτούμε τη νομοθετική ρύθμιση ανωτάτου ορίου 25 μαθητών ανά τμήμα, 20 στις κατευθύνσεις των Γενικών Λυκείων και την ΤΕΕ και 10 μαθητών ανά καθηγητή στα εργαστήρια.
Οι εξελίξεις αυτές δείχνουν την αναγκαιότητα να ακυρωθούν άμεσα τα μέτρα που επιβλήθηκαν με το μνημόνιο και να χαραχτεί μια ριζικά διαφορετική οικονομική και εκπαιδευτική πολιτική στη χώρα μας. Είναι άμεση αναγκαιότητα.

Για να διαβάσετε το έγγραφο της ΟΛΜΕ πατείστε  εδώ

Φορητοί ηλεκτρονικοί υπολογιστές στα ολοήμερα δημοτικά σχολεία με ενιαίο πρόγραμμα

Στο πλαίσιο της συγχρηματοδοτούμενης Πράξης «Πρόγραμμα πιλοτικής εισαγωγής ηλεκτρονικών υπολογιστών και συναφούς εξοπλισμού σε δημοτικά σχολεία για μία ψηφιακά υποστηριζόμενη διδασκαλία», τα ολοήμερα δημοτικά σχολεία με ενιαίο αναμορφωμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα, έχουν τη δυνατότητα να προμηθευτούν δέκα φορητούς ηλεκτρονικούς υπολογιστές (laptops), ένα ερμάριο για την αποθήκευσή τους και εγκατάσταση τοπικού δικτύου σε αίθουσες διδασκαλίας τους.

Μέσω των ηλεκτρονικών υπολογιστών και του δικτύου θα διασφαλίζεται η αποτελεσματική σύνδεση στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (ΠΣΔ), προκειμένου ο εκπαιδευτικός της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης να έχει πρόσβαση στο κατάλληλο εκπαιδευτικό ψηφιακό υλικό, κατά την διδακτική διαδικασία.

Με εγκύκλιο που εστάλη από τη Διεύθυνση Σπουδών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων προς τους Περιφερειακούς Διευθυντές Εκπαίδευσης της χώρας, οι Σχολικές Επιτροπές καλούνται να υποβάλουν Τεχνικό Δελτίο Προτεινόμενης Πράξης στην Ειδική Υπηρεσία Διαχείρισης (ΕΥΔ) του Επιχειρησιακού Προγράμματος του Υπουργείου και όλα τα συνοδευτικά έγγραφα για τη συμμετοχή τους στο πρόγραμμα, έως 20/09/2010.

Συνέντευξη τύπου ηγεσίας Υπουργείου παιδείας για την Τεχνική Εκπαίδευση - ΙΕΚ

Δελτίο Τύπου 04/08/2010

Συνέντευξη Τύπου της Υπουργού Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, Άννας Διαμαντοπούλου και της Υφυπουργού, Εύης Χριστοφιλοπούλου, για την Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση

Άννα Διαμαντοπούλου: «Η επιλογή για την Τεχνική Εκπαίδευση είναι βήμα καριέρας, είναι βήμα ενός νέου ανθρώπου για την αγορά εργασίας».  «Η Τεχνική Εκπαίδευση δεν πρέπει να επιλέγεται από ανάγκη. Πρέπει να επιλέγεται γιατί στη χώρα μας χρειαζόμαστε και τεχνικούς και τεχνίτες».
«Οι σπουδαστές των επαγγελματικών λυκείων να έχουν επαγγελματικά δικαιώματα που είναι αναγκαία για την αγορά εργασίας».

Εύη Χριστοφιλοπούλου: «Να γίνει το κάθε ένα ΕΠΑΛ και ΕΠΑΣ πραγματικό τεχνικό σχολείο». 

«Η μετάβαση των δημοσίων ΙΕΚ προς την περιφέρεια θα γίνει με προγραμματικές συμβάσεις, με στόχο να ανταποκριθούν στις ανάγκες που έχει κάθε τόπος της χώρας, κάθε περιφέρεια».

Ελίζα Βόζεμπεργκ: Ταλαιπωρία των αποφοίτων με τα απολυτήρια λυκείου λόγω ανευθυνότητας της Hγεσίας του Υπουργείου Παιδείας

Πέμπτη, 15 Ιουλίου 2010

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Η Υπεύθυνη του Τομέα Πολιτικής Ευθύνης Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων της Νέας Δημοκρατίας, βουλευτής Α’ Αθηνών, κα Ελίζα Βόζεμπεργκ, έκανε την ακόλουθη δήλωση:

«Είναι απίστευτο. Συνέβη, όμως, και αυτό επί ημερών ΠΑΣΟΚ: Η απόλυτη σύγχυση με απολυτήρια μαθητών, από τα οποία, άλλα αναγράφουν το νέο λογότυπο του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων και άλλα το παλαιό, του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων!

Η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου ανακάλυψε τώρα, στα μέσα Ιουλίου και αφού οι απόφοιτοι Λυκείου παρέλαβαν τα απολυτήριά τους, για να καταθέσουν τα μηχανογραφικά δελτία και να φύγουν διακοπές, ότι ορισμένες Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης δεν ακολούθησαν τις οδηγίες και δεν άλλαξαν το λογότυπο. Έτσι, καλούν τους μαθητές να επιστρέψουν τα απολυτήρια τους και να παραλάβουν νέα, διορθωμένα!

Η σοβαρότητα και η υπευθυνότητα, που η ευαίσθητη εθνική υπόθεση της Παιδείας απαιτεί, παρεχώρησαν -για μια ακόμη φορά- τη θέση τους στην προχειρότητα. Η περιπέτεια των υποψηφίων συνεχίζεται…

Το Υπουργείο δεν μπορεί να διαχειριστεί σημαντικά θέματα, γεγονός που εμπνέει ανησυχία ενόψει της έναρξης της σχολικής χρονιάς, το Σεπτέμβριο».

Ανακοίνωση της κα Ελίζας Βόζεμπεργκ για τα λεγόμενα της κα Άννας Διαμαντοπούλου στην 64η Σύνοδο Πρυτάνεων

Δευτέρα, 28 Ιουνίου 2010

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Η Υπεύθυνη του Τομέα Πολιτικής Ευθύνης Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων της Νέας Δημοκρατίας, βουλευτής Α’ Αθηνών, κα Ελίζα Βόζεμπεργκ, έκανε την ακόλουθη δήλωση:

« Πομπώδεις τίτλοι κενοί περιεχομένου, βασικό χαρακτηριστικό του πολιτικού λόγου της ηγεσίας του υπουργείου Παιδείας, ακούστηκαν και πάλι δια στόματος της κας υπουργού, αυτή τη φορά στην 64η Σύνοδο Πρυτάνεων και Προέδρων των Διοικουσών Επιτροπών των ΑΕΙ.

Μίλησε για ‘’μεγάλες αλλαγές’’ χωρίς επιπλέον πόρους και προανήγγειλε συγχωνεύσεις και καταργήσεις τμημάτων, όταν η ίδια, καταργώντας το υποτυπώδες αξιοκρατικό κριτήριο της βάσης του 10, θέτει και πάλι σε λειτουργία τμήματα τα οποία είχαν πάψει να λειτουργούν λόγω έλλειψης φοιτητών. Παράλληλα, άνοιξε για πολλοστή φορά το φάκελο των αλλαγών στο εξεταστικό, που η ίδια είχε βάλει…στο συρτάρι μόλις ανέλαβε τα καθήκοντά της. Η τακτική του ‘’λίγο απ’ όλα’’, που εφαρμόζει σήμερα, χάριν εντυπωσιασμού, η πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας και ανεύθυνη και επικίνδυνη είναι. Σοφότερο θα ήταν να κάνει πράξη έστω και λίγα, παρά να εξαγγέλλει πολλά και να μην κάνει τίποτα».

Τι είπε η υπουργός Παιδείας στην 64η Σύνοδο των Πρυτάνεων για τη διαβούλευση

27/06/2010

Η Υπουργός Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, Άννα Διαμαντοπούλου, και ο Υφυπουργός, Γιάννης Πανάρετος, παρευρέθησαν το Σάββατο 26/06, και συζήτησαν με τις Πρυτανικές Αρχές, το πλαίσιο των αλλαγών στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, στην 64η Σύνοδο των Πρυτάνεων, στο Λιτόχωρο Πιερίας

Ομιλία της Υπουργού, Άννας Διαμαντοπούλου, στην 64^η Σύνοδο Πρυτάνεων

Σε μία περίοδο που η χώρα χρειάζεται βαθιές αλλαγές, τομές, ανατροπές, η μεταρρύθμιση στο εκπαιδευτικό σύστημα φαίνεται ως το απόλυτο προαπαιτούμενο για ένα μέλλον φωτεινό για την διέξοδο ελπίδας και προοπτικής που ως χώρα και λαός, έχουμε ανάγκη.

Στις τρεις βαθμίδες της εκπαίδευσης  αλλά και στο συνολικό σύστημα Δια Βίου Μάθησης απαιτούνται αλλαγές με στόχο, συνοχή και …υπομονή.

Οι αλλαγές στην παιδεία για να αποδώσουν καρπούς χρειάζονται βάθος χρόνου, διαμόρφωση βασικών συμμαχιών και συμμάχους.

Οι αλλαγές στην Παιδεία απαιτούν τον συνδυασμό δυο βασικών αρετών που περιγράφει ο Πλάτων στον «Πολιτικό»: Τόλμη και Σύνεση.

Το ελληνικό Δημόσιο Πανεπιστήμιο έχεις σαφώς την ανάγκη μιας ουσιαστικής μεταρρύθμισης που θα βάλει όλους και όλες προ των ευθυνών τους: το πολιτικό σύστημα, τους καθηγητές/τριες και τους φοιτητές/τριες.

Τα τελευταία χρόνια είναι ελπιδοφόρο το ότι διαμορφώθηκε ένα μεταρρυθμιστικό κίνημα μέσα στα πανεπιστήμια κόντρα σε τυφλές συγκρούσεις, δογματισμούς, συμφέροντα και συντηρητικά στερεότυπα που αναζήτησε το νέο όραμα για το πανεπιστήμιο στην πραγματική ελευθερία έκφρασης, στην γνώση, στην έρευνα, στον διάλογο, στον πλουραλισμό και την καινοτομία .

Ένα μεταρρυθμιστικό κίνημα που συγκέντρωσε τολμηρούς και σπουδαίους δασκάλους που κατέθεσαν ανατρεπτικές προτάσεις και κυρίως τις υπερασπίστηκαν.

Επειδή οι απαιτούμενες αλλαγές δεν αφορούν απλά νομοθετικές ρυθμίσεις, αλλά αλλαγή αντιλήψεων και πρακτικών δεκαετιών, θεωρώ ότι η ύπαρξη αυτών των δυνάμεων αποτελεί μια στέρεη προϋπόθεση, ώστε η κυβέρνηση να προχωρήσει στις αναγκαίες αλλαγές μέσα από δημόσιο διάλογο και ανταλλαγή απόψεων.

Πυλώνες των αλλαγών είναι:

Δήλωση της υπεύθυνης παιδείας της Ν.Δ. Ελίζας Βόζεμπεργκ για την απόφαση της ΟΛΜΕ

Τρίτη, 22 Ιουνίου 2010
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Η Υπεύθυνη του Τομέα Πολιτικής Ευθύνης Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων της Νέας Δημοκρατίας, βουλευτής Α΄ Αθηνών, κα Ελίζα Βόζεμπεργκ, έκανε την ακόλουθη δήλωση:

«Οι εκπαιδευτικοί επέδειξαν σήμερα υψηλό αίσθημα ευθύνης. Σεβόμενοι την αγωνία των υποψηφίων και των οικογενειών τους και συμμεριζόμενοι την ανάγκη πολλών αποφοίτων Λυκείου να προλάβουν τις προθεσμίες εγγραφής σε Πανεπιστήμια του Εξωτερικού, αποφάσισαν τη λήξη της αποχής και την άμεση επάνοδο στα καθήκοντά τους.

Ας αναλογιστεί και η κα Υπουργός τις ευθύνες της έναντι των εκπαιδευτικών, με τους οποίους ούτε μία φορά επεδίωξε να συναντηθεί κατά τη διάρκεια της πολυήμερης αποχής τους. Των εκπαιδευτικών, στους οποίους η Κυβέρνηση άλλα υποσχέθηκε στα τέλη Μαΐου και άλλα ανακοίνωσε στα μέσα Ιουνίου.

Η κα Υπουργός οφείλει τώρα -μετά την αναστολή των κινητοποιήσεων- να επιδείξει πολλαπλάσια προσοχή, προκειμένου να μην δημιουργηθούν –στον αγώνα δρόμου που ξεκινάει– προβλήματα, τα οποία θα έθεταν σε κίνδυνο τον αδιάβλητο χαρακτήρα των Πανελλαδικών Εξετάσεων».

ΟΛΜΕ: Πρώτα ο Μαθητής στην πράξη, Απόφαση για συνέχιση της βαθμολόγησης

Δελτίο Τύπου

Το προηγούμενο διάστημα, με τη βοήθεια χιλιάδων συναδέλφων, που μας εμπιστεύτηκαν και μας ακολούθησαν, πετύχαμε την άμεση καταβολή των δεδουλευμένων των συναδέλφων που εμπλέκονται στις Πανελλαδικές Εξετάσεις και καταδείξαμε την αναξιοπιστία των κυβερνήσεων στο ζήτημα της μη πληρωμής των δεδουλευμένων των καθηγητών για εργασίες πάσης φύσεως στο τρέχον σχολικό έτος αλλά και προγενέστερα.

Παρά την αδιάλλακτη κυβερνητική στάση να εμμείνει στην περικοπή των αποζημιώσεων όσων εμπλέκονται στη διαδικασία των Πανελλαδικών Εξετάσεων, το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ λαμβάνοντας υπόψη ότι εκτός από εργαζόμενοι είμαστε και παιδαγωγοί, καθώς και την ανάγκη διασφάλισης με αξιόπιστο τρόπο της βαθμολόγησης των γραπτών, αποφάσισε τη μη συνέχιση της αποχής στα Βαθμολογικά Κέντρα.

Καταγγέλλοντας με τον πιο κατηγορηματικό τρόπο τον εμπαιγμό των εκπαιδευτικών από την κυβέρνηση, αποδεικνύουμε ότι για εμάς το «πρώτα ο μαθητής» αποτελεί καθημερινή πράξη.

ΟΛΜΕ: ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ ΤΗΝ ΑΠΟΧΗ ΑΠΟ ΤΑ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΚΑ ΚΕΝΤΡΑ

Ο.Λ.Μ.Ε.

Ερμού & Κορνάρου 2

ΤΗΛ.: 210 32 30 073 – 32 21 255

FAX: 210 32 27 382

www.olme.gr

email: olme@otenet.gr                                                          Αθήνα, 9/6/2010

 

ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ ΤΗΝ ΑΠΟΧΗ ΑΠΟ ΤΑ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΚΑ ΚΕΝΤΡΑ

Με σοβαρές μειώσεις των αμοιβών των εκπαιδευτικών  που απασχολούνται στις Πανελλαδικές Εξετάσεις και με αβέβαιο χρονικό ορίζοντα πληρωμής  υπεγράφη τελικά η Κοινή Υπουργική Απόφαση (ΚΥΑ) των Υφυπουργών Παιδείας και Οικονομικών στις 4/6/2010 και δημοσιοποιήθηκε σήμερα στις 9/6/2010 στο διαδίκτυο.

Η απόφαση αυτή από τη μια προβλέπει σοβαρές μειώσεις (από 5% έως και 63%!!) στις ήδη χαμηλές αμοιβές που ήταν «παγωμένες» εδώ και τέσσερα χρόνια, από το 2006. Ενδεικτικά αναφέρουμε:

·         Επιτηρητές, από 17€ σε 14€ (μείωση 29,6%).

·         Βαθμολογητές, από 2,1 €/γραπτό σε 2 €/γραπτό (μείωση 5%).

·         Μέλη λυκειακών επιτροπών, από 338€ σε 270€ (μείωση 20%).

·         Μέλη επιτροπών βαθμολογικών κέντρων, από 709€ σε 500€ (μείωση 29,5%).

·         Εκπαιδευτικοί και διοικητικοί που υποβοηθούν το έργο των βαθμολογικών κέντρων, από 19,3€ /μέρα σε 12€ /μέρα (μείωση 38%).

·         Στους εξεταστές-βαθμολογητές στις ειδικές κατηγορίες μαθητών, από 33,3€/μέρα σε 26,7€/μέρα (μείωση 20%).

·         Στα μέλη επιτροπών συγκέντρωσης δικαιολογητικών υποψηφίων, από 806€ σε 300€ (μείωση 63%).