Δηλώσεις του Προέδρου της ΟΛΜΕ κ. Πεππέ Δημήτρη

Δυστυχώς πολύ γρήγορα η πολιτική ηγεσία του υπουργείου παιδείας εμφανίζεται να αυτοαναιρείται για την πολιτική της επιλογή «πρώτα ο μαθητής».

Ο υπολογισμός των αναγκών σε εκπαιδευτικό προσωπικό για την επόμενη σχολική χρονιά με βάση τους 30 μαθητές ανά τμήμα και όχι τους 25 που ίσχυε φέτος (όπου το επέτρεπαν οι κτιριακές συνθήκες) αποτελεί πισωγύρισμα που θα λειτουργήσει εις βάρος της ποιότητας της δημόσιας εκπαίδευσης.

Η κοινωνική αναγκαιότητα επιβάλλει την άμεση νομοθετική ρύθμιση για ανώτατο αριθμό μαθητών 25 ανά τμήμα, 20 στις κατευθύνσεις, 10 μαθητές ανά καθηγητή στα εργαστήρια "

Ψαλίδι στους Εκπαιδευτικούς

«Ψαλίδι» στους εκπαιδευτικούς

Μείωση του αριθμού των προσλήψεων αναπληρωτών εκπαιδευτικών κατά 70% και μονίμων κατά 50% για το σχολικό έτος 2010-11 προβλέπει το Πρόγραμμα Σταθερότητας και Ανάπτυξης του υπουργείου Οικονομικών. 

ΕΡΕΥΝΑ ΤΟΥ , Χρήστου Κάτσικα , xkatsikas@xkatsikas.gr

ΔΗΜΟΣΙΕΥΘΗΚΕ: Εφημερίδα "ΤΑ ΝΕΑ" Τρίτη 2 Φεβρουαρίου 2010

Διακήρυξη ΟΛΜΕ για την Απεργία της 10 Φεβρουαρίου

ΟΛΜΕ

Συνάδελφε/-ισσα,
Στις 10 Φεβρουαρίου ΑΠΕΡΓΟΥΜΕ για να βροντοφωνάξουμε:

• Καμιά μείωση μισθών και επιδομάτων, όπως προβλέπει το πρόγραμμα σταθερότητας
• Όχι στην αλλαγή του κοινωνικού χαρακτήρα της κοινωνικής ασφάλισης και στην αύξηση ορίων ηλικίας των γυναικών στο Δημόσιο
• Όχι στη δυσμενή αλλαγή των εργασιακών μας σχέσεων, τη συνέχιση της ωρομίσθιας και τη μείωση των διορισμών 

Η ΔΑΚΕ Καθηγητών Ν. Ιωαννίνων έκοψε την Βασιλόπιτά της

Πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 29-1-2010 με μεγάλη επιτυχία η εκδήλωση της ΔΑΚΕ Καθηγητών Ν. Ιωαννίνων για την κοπή της βασιλόπιτας. Στην εκδήλωση παραβρέθηκε η Τομεάρχης της Ν.Δ. για θέματα παιδείας κα Ελίζα Βόζεμπεργκ.

Η κα Βόζεμπεργκ, στο σύντομο χαιρετισμό της στη διάρκεια της εκδήλωσης αλλά και στη συνέντευξη τύπου στη διάρκεια της εκδήλωσης αλλά και στη συνέντευξη τύπου την επόμενη ημέρα, χαρακτήρισε την Παιδεία Πυλώνα της Δημοκρατίας, μίλησε για την ανάγκη ολοήμερου σχολείου για να χτυπηθεί η παραπαιδεία και να καλυφθούν τα μαθησιακά κενά των μαθητών, επεσήμανε την ανάγκη επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών και της υπό έλεγχο χρηματοδότησης της παιδείας.

Η κα Βόζεμπεργκ τόνισε ότι βασικό σύνθημα της Ν.Δ. είναι "πρώτα ο μαθητής και ο δάσκαλος" σε αντίθεση με το "πρώτα  ο μαθητής" του ΠΑΣΟΚ, αναδεικνύοντας έτσι τη σημασία που δίνει η Ν.Δ. στον ιδιαίτερο ρόλο του εκπαιδευτικού.

Ο καθαρός πολιτικός λόγος και οι σαφείς θέσεις της κα Βόζεμπεργκ είχαν θετική απήχηση στον κλάδο των καθηγητών υποχρεώνοντας την επόμενη ημέρα την υπεύθυνη για θέματα παιδείας της Νομαρχιακής Επιτροπής του ΠΑΣΟΚ να δώσει συνέντευξη τύπου προκειμένου να ανασκευάσει τις εντυπώσεις. Μάταια βέβαια.

Πρόγραμμα Δράσης ΟΛΜΕ, Απεργία στις 10 Φεβρουαρίος και 8 Μαρτίου

Με μεγάλη πλειοψηφία υπερψηφίστηκε από τη Γενική Συνέλευση των προέδρων των ΕΛΜΕ της χώρας, που πραγματοποιήθηκε στις 30-1-2010 στην Αθήνα το προτεινόμενο πρόγραμμα δράσης του ΔΣ της ΟΛΜΕ που προέβλεπε, εκτός από τη ήδη αποφασισμένη συμμετοχή των εκπαιδευτικών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην 24ωρη πανδημοσιοϋπαλληλική απεργία της ΑΔΕΔΥ στις 10 Φεβρουαρίου προκειμένου να εκφραστεί η αντίθεση του κλάδου στην εισοδηματική, τη φορολογική και την ασφαλιστική πολιτικήτης κυβέρνησης, τα παρακάτω:

1. 24ωρη απεργία στις 8 Μαρτίου (με πρόταση και προς τη ΔΟΕ) και με δυνατότητα στο ΔΣ να μετακινήσει την ημερομηνία σε περίπτωση νέας γενικής απεργίας την ίδια περίοδο.
2. Εξουσιοδότηση προς το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ για 24ωρη απεργιακή κινητοποίηση, εφόσον κατατεθεί νομοσχέδιο του Υπ. Παιδείας σχετικό με εκπαιδευτικά θέματα (προσλήψεις, υπηρεσιακές μεταβολές, αποκέντρωση και περιφερειακότητα) που βρίσκουν τον κλάδο αντίθετο.
3. Νέες Γενικές Συνελεύσεις των ΕΛΜΕ μετά τις 10 Μαρτίου για εκτίμηση της κατάστασης και κλιμάκωση των απεργιακών κινητοποιήσεων, που θα αναπτυχθούν μέχρι το τέλος του σχολικού έτους.

Συγκεκριμένα την απόφαση υπερψήφισαν 60 από τις 78 ΕΛΜΕ (ποσοστό 76,9%) που αντιστοιχούν σε 349 ψήφους σε σύνολο 467 (ποσοστό 74,7%).
Αναλυτικά η ψηφοφορία για το προτεινόμενο πρόγραμμα δράσης από το ΔΣ της ΟΛΜΕ ήταν:
ΕΛΜΕ: ΥΠΕΡ 60, ΚΑΤΑ 12, ΛΕΥΚΟ 6
Ψήφοι: ΥΠΕΡ 349, ΚΑΤΑ 57, ΛΕΥΚΟ 61

Πρόταση ΟΛΜΕ Σχεδίου Συλλ. Συμβάσεων Εργασίας και Συλλ. Συμφωνίας

Δείτε τήν πρόταση που έκαν η ΟΛΜΕ για το Σχέδιο Συλλογικών Συμβάσεων Εργασίας και Συλλογικής Συμφωνίας πατώντας εδώ.

Ουσιαστική Αντιπολίτευση από την Βόζεμπερκ

Ουσιαστική αντιπολίτευση με δύο ερωτήσεις στη Βουλή για τους αναπληρωτές-ωρομίσθιους και την ανάθεση σε ιδιωτική εταιρία τη σύνταξη πρότασης για το νέο συστημα διορισμών , άρχισε  η Νέα Δημοκρατία μέσα από την υπεύθυνη του τομέα Παιδείας κα Ελισσάβετ Βόζεμπεργκ.

Δείτε τις Ερωτήσεις της κα Βόζεμπερκ:

Οι Νέοι Διευθυντές του Υπουργείου Παιδείας

Πηγή: http://www.esos.gr/

Τους νέους Διευθυντές του υπ. Παιδείας όρισε, με απόφαση υπου υπέγραψε σήμερα η υπουργός Αννα Διαμαντοπούλου, την οποία παρουσιάζει το esos.gr.
Ειδικότερα οι νέοι Διευθυντές είναι οι εξής:
1.Αθανασίου Ιωάννης, στη Διεύθυνση Τεχνολογικού Τομέα Ανώτατης Εκπαίδευσης.
2.Μουγίου-Κουτσολιάκου Παρασκευή, στη Διεύθυνση Οργάνωσης και Απλούστευσης Διαδικασιών.
3.Βολακάκης Εμμανουήλ, στη Διεύθυνση Μελετών Στατιστικής και Οργάνωσης.
4.Παπαγεωργίου Ιωάννης, στη Διεύθυνση Προσωπικού Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.
5.Κυριόπουλος Αθανάσιος, στη Διεύθυνση Διοικητικού.
6.Κρέτσα Άννα, στη Διεύθυνση Σπουδάζουσας Νεολαίας και Εξωσχολικών Οργανώσεων.
7.Κατσαφάδου Ζαχαρούλα, στη Διεύθυνση Ξένων και Μειονοτικών Σχολείων.
8.Πασχαλίδης Απόστολος, στη Διεύθυνση Μεταπτυχιακών Σπουδών και Έρευνας.
9. Ελευθεριάδου Ρωξάνη στη Διεύθυνση Παιδείας Ομογενών και Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης.
10.Σταυρογιάννη Δήμητρα, στη Διεύθυνση Διοικητικών Υποθέσεων Α-Β/θμιας Εκπαίδευσης
11.Γούσιας Αθανάσιος, στη Διεύθυνση Ποιότητας και Αποδοτικότητας.

Ανακοίνωση για τις 100 ημέρες του ΠΑΣΟΚ

Κυρίες και Κύριοι Συνάδελφοι,

Τρεις μήνες μετά την άνοδο του ΠΑΣΟΚ στην εξουσία, αποκαλύπτεται και στην εκπαίδευση με τον πιο απροκάλυπτο τρόπο το ανάλγητο πρόσωπο της κυβέρνησης του ΠΑΣΟΚ.

Η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας, αντί να ασχοληθεί με τα υπαρκτά προβλήματα του κλάδου, επιθυμεί τη θεσμοθέτηση νέου συστήματος προσλήψεων που στην ουσία οδηγεί χιλιάδες αναπληρωτές και ωρομισθίους εκτός εκπαίδευσης. Ενώ η κυρία Υπουργός, ως υπεύθυνη σε θέματα παιδείας της αντιπολίτευσης, κατέθετε ερωτήσεις στη Βουλή για το θέμα του μόνιμου διορισμού των αναπληρωτών και από το βήμα του 14ου Συνεδρίου της ΟΛΜΕ υποσχόταν την κατάργηση της ωρομισθίας, τώρα με τη σχεδιαζόμενη «μεταρρύθμιση» στο θέμα των προσλήψεων προχωρά στη θεσμοθέτηση αναπληρωτών μιας χρήσεως, οι οποίοι αφού καλύψουν τα λειτουργικά κενά για μία διετία, κατόπιν θα πετάγονται στον Καιάδα σαν στημένες λεμονόκουπες. Η εμμονή της στον ΑΣΕΠ ως μοναδικού πυλώνα διορισμού θα οδηγήσει σε ευτράπελες καταστάσεις, αφού τη μία διετία ένας καθηγητής επιτυχών- μη διορισθείς θα επιλέγεται ως επιτυχημένος να εργαστεί ως αναπληρωτής, στον επόμενο διαγωνισμό πιθανά θα αποτυγχάνει και θα αποβάλλεται από τη δημόσια εκπαίδευση ως αποτυχημένος, για να πετύχει στο μεθεπόμενο διαγωνισμό και να διοριστεί ως μόνιμος εκπαιδευτικός.

Κάλεσμα Συμμετοχής Στην Πανελλαδική κοινητοποίηση Αναπληρωτών, Ωρομισθίων.

ΚΑΛΕΣΜΑ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ

Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ καλεί τους εκπαιδευτικούς να συμμετάσχουν στην Πανελλαδική κινητοποίηση των ελαστικά εργαζόμενων στην εκπαίδευση (αναπληρωτές, ωρομίσθιοι), το Σάββατο 23/1/2010 στα Προπύλαια και ώρα 12 τομεσημέρι.

Απαιτούμε:
• Να μη γίνει καμιά αλλαγή στο σύστημα διορισμών μέχρι να διοριστούν ως μόνιμοι όλοι όσοι βρίσκονται στους πίνακες προϋπηρεσίας.
• Η κάλυψη όλων των κενών να γίνεται με διορισμούς μόνιμων εκπαιδευτικών. Για τον υπολογισμό των κενών ζητούμε την υλοποίηση των αιτημάτων της Ομοσπονδίας για νομοθετική κατοχύρωση ανώτατου ορίου 25 μαθητών ανά τμήμα, 20 στις κατευθύνσεις και10 μαθητών ανά καθηγητή στα εργαστήρια.
• Άμεση κατάργηση του θεσμού των ωρομισθίων.

ΟΛΜΕ Ανακοίνωση για την Ψηφιακή Τάξη και τους καθηγητές Πληροφορικής

ΓΙΑ ΨΗΦΙΑΚΗ ΤΑΞΗ

 

Από το Υπουργείο Παιδείας εστάλη έγγραφο (140347/Γ2/11-11-2009) σύμφωνα με το οποίο πρέπει, με ευθύνη των Λ/ντων Δ.Ε., να εγκατασταθεί, στους «φορητούς υπολογιστές» των μαθητών της Α' τάξης των γυμνασίων, λογισμικό το οποίο έχει αποσταλεί στα Γυμνάσια από το Π.Ι.

Επειδή θεωρούμε ότι η κατάσταση με την ανάθεση καθηκόντων στους καθηγητές Πληροφορικής έχει υπερβεί κάθε όριο ορθής αξιοποίησης του διδακτικού προσωπικού από τη Διοίκηση και επειδή δεν μπορούμε, πλέον, να διαμαρτυρόμαστε για τον κάθε έναν ιδιώτη που θέλει να προωθήσει τα οικονομικά του ή άλλα συμφέροντα, σε βάρος ενός κλάδου εκπαιδευτικών, που διορίστηκαν όπως όλοι οι άλλοι συνάδελφοι τους για να διδάξουν το αντικείμενο της επιστήμης τους στο σχολείο και όχι ως τεχνικοί υπεύθυνοι, δηλώνουμε ότι:

Οι καθηγητές Πληροφορικής είναι πρώτα απ^’ όλα εκπαιδευτικοί και πρέπει, επιτέλους, να αφεθούν απερίσπαστοι στο να επιτελέσουν τον εκπαιδευτικό - παιδαγωγικό τους ρόλο, κάνοντας μάθημα όλες τις ώρες που τους έχει ανατεθεί και όχι να απασχολούνται με καθήκοντα που τους αποπροσανατολίζουν από το μάθημα και την τάξη.

Δηλώσεις Υφυπουργού Παιδείας για το νέο σχέδιο νόμου

Δήλωση της Υφυπουργού Παιδείας Δια Βίου Μάθησης & Θρησκευμάτων, Εύης Χριστοφιλοπούλου για το νέο σχέδιο νόμου για τη Δια Βίου Μάθηση μετά τη συνάντηση με εκπροσώπους όλων των Υπουργείων.

Δρομολογείται η συστράτευση όλων των Υπουργείων γύρω από τον εθνικό στόχο της Δια Βίου Μάθησης. Η Δια Βίου Μάθηση που άφορα τον κάθε πολίτη, εκπαιδευόμενο, εργαζόμενο, άνεργο που θέλει να καταρτιστεί και να πάρει περισσότερα προσόντα. Αυτός ο εθνικός στόχος για τη Δια Βίου Μάθηση, είναι ποσοτικά και ποιοτικά προσδιορισμένος από την ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας και αφόρα στο να μπορεί ο καθένας που κατοικεί σε αυτή τη χώρα να μάθει ότι αυτός ή αυτή επιθυμεί ή ότι μπορεί να τον βοηθήσει στη δική του επαγγελματική εξέλιξη και στη προσωπική του ζωή. Αυτός ο εθνικός στόχος πραγματώνεται με ένα νέο νόμο πλαίσιο, τον οποίο προετοιμάζουμε σε συνεργασία με όλα τα Υπουργεία. Σήμερα υπήρξε συστράτευση σε τρείς άξονες.

Το αγωνιστικό πρόγραμμα δράσης που ανακοίνωσε η ΟΛΜΕ

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΡΑΣΗΣ

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ αποφάσισε το παρακάτω πρόγραμμα δράσης για το επόμενο διάστημα:

1. Πανελλαδικά συλλαλητήρια στην Αθήνα (Προπύλαια 12 μ) και στη Θεσσαλονίκη, το Σάββατο 23 Ιανουαρίου, για την έκφραση της αντίθεσής μας στα σχέδια του Υπ. Παιδείας σχετικά με τις προσλήψεις εκπαιδευτικών και τη διεκδίκηση λύσεων στα προβλήματα των αναπληρωτών ‐ ωρομισθίων συναδέλφων μας (κατάργηση ελαστικών σχέσεων εργασίας κ.ά.).
2. Γενικές Συνελεύσεις των ΕΛΜΕ μέχρι 29 Ιανουαρίου και Γενική Συνέλευση Προέδρων στις 30 Ιανουαρίου στην Αθήνα.
3. Συμμετοχή στην 24ωρη πανυπαλληλική απεργία της ΑΔΕΔΥ στις 10 Φεβρουαρίου προκειμένου να εκφραστεί η αντίθεση του κλάδου μας στην εισοδηματική, τη φορολογική και την ασφαλιστική  πολιτική της κυβέρνησης. Έκδοση από την ΟΛΜΕ σχετικού υποστηρικτικού υλικού (φυλλάδιου‐
αφίσας).
4. Πρόταση προς τις Γενικές Συνελεύσεις για 24ωρη απεργία, μαζί με τη ΔΟΕ, το πρώτο δεκαήμερο του Μαρτίου (προτεινόμενες ημερομηνίες για τις 5 ή 8 Μαρτίου).
5. Εξουσιοδότηση προς το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ από τον κλάδο για 24ωρη απεργιακή κινητοποίηση, εφόσον κατατεθεί νομοσχέδιο του Υπ. Παιδείας σχετικό με εκπαιδευτικά θέματα (προσλήψεις, υπηρεσιακές μεταβολές, αποκέντρωση και περιφερειακότητα) που βρίσκουν τον κλάδο αντίθετο.
6. Θα σταλεί τις επόμενες μέρες το αναλυτικό κείμενο – πλαίσιο της εισήγησης του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ προς τις Γενικές Συνελεύσεις.
7. Νέες Γενικές Συνελεύσεις των ΕΛΜΕ μετά τις 10 Μαρτίου για εκτίμηση της κατάστασης και κλιμάκωση των απεργιακών κινητοποιήσεων, που θα αναπτυχθούν μέχρι το τέλος του σχολικού έτους.

Οι Νέοι Περιφερειακοί Διευθυντές Εκπαίδευσης

07/01/2010      

      Ανακοίνωση Τύπου                                            

 

Ορίσθηκαν οι δεκατρείς (13) νέοι Περιφερειακοί Διευθυντές Εκπαίδευσης

Με απόφαση της Υπουργού Παιδείας, Δια βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων Άννας Διαμαντοπούλου ορίσθηκαν οι δεκατρείς νέοι Περιφερειακοί Διευθυντές Εκπαίδευσης μετά από ενδελεχή, δημόσια και αξιοκρατική διαδικασία. 

Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Ηπείρου

Νόκα – Ζαράχη Τριανταφυλλιά

Γεννήθηκε το 1954. Είναι πτυχιούχος του Μαθηματικού τμήματος του Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Διαθέτει πτυχίο της Σχολής Επιμόρφωσης Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης Ιωαννίνων και πτυχίο επάρκειας Αλβανικής Γλώσσας. Υποψήφια Διδάκτωρ του Παιδαγωγικού τμήματος Νηπιαγωγών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων.

Είναι Διευθύντρια του Β’ Γυμνασίου Ιωαννίνων - Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης Ιωαννίνων και Τάξεων Ένταξης (ειδική αγωγή) από το 2002 έως σήμερα.

Διετέλεσε υπεύθυνη του Γραφείου Προγραμματισμού με αντικείμενο Παιδεία-Νέα Γενιά και Πολιτισμός της Νομαρχίας Φλώρινας

Διετέλεσε μέλος της δημοτικής επιτροπής παιδείας. Πρόεδρος της Ε.Λ.Μ.Ε  Ιωαννίνων και αιρετή στο Π.Υ.Σ.Δ.Ε Ιωαννίνων για τρεις θητείες.